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Folder 2020-2021


Programme 2020 -2021
Intitulé
formateur(s)
1. Chantier d’écriture réflexive : Organiser le travail autonome
(40 heures)
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Christian Watthez
2. Les fonctions exécutives : les comprendre pour améliorer l’apprentissage (30 heures)
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Marylène Bolle,
Joseph Stordeur
3. Et si on osait des ateliers de lecture dans les classes primaires ? (30 heures)
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Stéphane Hoeben
4. La métacognition : appui et levier pour des apprentissages efficaces (30 heures)
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Lucrèce Barszez
Bernadette Plennevaux
5. Favoriser l’apprentissage de TOUS les élèves avec l’enseignement explicite (20 heures)
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Julie Dagnely
Alain Lorand
6. Les élèves à comportements dits « difficiles ». De la compréhension à l’action (20 heures)
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Anne-Lise Goncalves
7. L’école du dehors : retour aux sources ! (30 heures)
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Anne Duray
Marie-Laurence Jadot
8. Evaluer … Oui, mais positivement ! L’évaluation éducative au service de l’apprentissage (30 heures)
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Yves Khordoc
9. ApprenTICréatif : le numérique, source d’évolution dans ma pratique et dans les apprentissages de mes élèves (30 heures)
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Vinciane Tremourox
10. La classe flexible : salle de jeu ou salle de classe ? (30 heures)
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Christophe Vanderroost
11. « Ils avaient pourtant tout compris ». Des pratiques de classe qui permettent de viser la réussite de chaque élève (30 heures)
Ce module est annulé
Stéphane Duvivier



Pour connaître la planification des modules, consultez le calendrier.

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